LES MODALITES DE CHOIX DORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE DANS LE CURSUS DES ELEVES ET UNIVERSITAIRES: ENTRE PERSPECTIVES ET ORIENTATION PEDAGOGIQUE

Cet article se propose detudier les principaux facteurs qui influencent le choix dorientation dans le cursus prescolaire et dans les etudes superieures afin de mettre en relief le fait de sengager dans la realisation dun cursus scolaire et universitaire ambitieux, synonyme dun avenir meilleur pour les eleves et les etudiants. Le choix de ce cursus supposelanalyse des facteurs determinants et efficaces pour atteindre cet objectif. Cet article esquisse une premiere etude de ce dispositif dorientation a travers une correlation entre les objectifs, les moyens financiers et la mise a disposition de tout systeme educatif.